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大夏书系·数学教学培训用书我在小学教数学:素养导向的数学教学艺术/大夏书系
¥31.5(7折)定价:¥45.0如何落实数学学科核心素养的培育？小学数学特级教师牛献礼基于自己多年的教学实践与教育反思，从“学为中心，点亮常态课堂”“素养导向，引发深度学习”“一题一课，放大教育价值”“创意教学，让学习更有趣”等四个维度，揭示了落实数学核心素养培育的有效策略与教学艺术。本书是他在教学实践中用心“做”出来的，既有方法引领，又有案例示范与剖析，对于广大一线数学教师提升教育教学水平颇有借鉴价值...
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破解中考数学压轴题36例
¥29.8(6.2折)定价:¥48.0根据全国中考数学压轴题（各题型区分度较高试题）不同的地区特色，划分为8个专题：1．无刻度直尺作图问题；2．函数应用与综合问题；3．几何模型应用问题；4．有关圆的综合问题；5．几何探究问题；6．运动问题；7．新定义问题；8．含参函数问题．每个专题根据需要设有若干突破，预计共36例。每例设有三个板块：以近年中考真题为例，从考查知识，所考技能入手，分析试题呈现的数学本质，挖掘问题解决的突破口，归纳总结解决问题的规律；分析试题考查的数学思想、
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进阶式探究课程设计:学科整合视角
¥26.6(7折)定价:¥38.0由简单到复杂、由单一维度到多元维度的进阶式学习进阶式课程可以很好地解决小学科学与初中物理课程体系中前后内容之间的衔接问题，明确前后知识之间的联系，增强课程整体性，强化学段间的纵向衔接和横向协调。将进阶式探究课程理念引入课程，形成中小学各学段上下贯通、有机衔接、相互协调的课程体系，实现学习进阶、学科进阶、探究进阶、思维进阶，让学生在充满探究感的课程情境中释放天性，提升学生的学习意愿，促进学生的个性成长...
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课堂,与美最近的距离:基于学科核心素养的课堂教学变革(新封面)
¥26.6(7折)定价:¥38.0诗人荷尔德林在诗中写到：“人充满劳绩,但诗意地栖居在大地上。”课堂是师生生活的栖居地，我们要让课堂涌动着诗的灵性，洋溢着诗的浪漫，弥漫着诗的芳香，勃发着诗的激情，流淌着诗的旋律，演绎着诗的精彩。置身课堂，我们便是诗意生活的。在课堂这个充满诗意的情境中，孩子们自由地放飞心灵，用充满灵性的童言稚语演绎着课堂的精彩。本书通过展示与说明七大类不同课程的创新课堂教学变革，让老师们拥有发现美的眼睛，并能引领学生们去发现美、创造美，让教与学充满情趣
